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長沙市開福區(qū)教育局“長沙市智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建區(qū)域”智慧農(nóng)場、智慧心育項目合同公告

長沙市開福區(qū)教育局“長沙市智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建區(qū)域”智慧農(nóng)場、智慧心育項目合同公告

基本信息
信息類型:其他公告
區(qū)域:湖南
源發(fā)布時間:2025-12-18
項目名稱:******[查看]
項目編號:******[查看]
中標單位:******[查看]
中標金額:******[查看]
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稱重傳感器價格,壓力傳感器廠家,溫濕度傳感器,位移傳感器,流量傳感器,變頻器
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貨物類合同預覽
“長沙市智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建區(qū)域”智慧農(nóng)場、智慧心育項目政府采購合同

(貨物類)

政府采購合同編號:  KFCG-GK-******0021-1  
采購方式:  公開招標   
合同類型:貨物類
采購人(甲方):******教育局   
采購人地址:  開福區(qū)盛世路開福區(qū)政府機關大院   
供應商(乙方):******有限公司   
供應商地址:  湖南省長沙市天心區(qū)雀園路568號創(chuàng)谷產(chǎn)業(yè)園B3棟1109-0045號   

??依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國民法典》與項目有關的法律法規(guī),以及“長沙市智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建區(qū)域”智慧農(nóng)場、智慧心育項目的《采購文件》,乙方的《投標(響應)文件》及《中標(成交)通知書》,甲乙雙方同意簽訂本合同。具體情況及要求如下:

一、標的信息
序號標的名稱政府采購品目型號規(guī)格數(shù)量單位數(shù)量總價(元)
1 模塊化智慧監(jiān)測種植箱 教學儀器1、一體化種植箱:尺寸:長寬高80cm*30cm*40cm,采用一體式箱體結構、環(huán)保透明亞克力材質;配套營養(yǎng)基質土、有機肥等;2、溫濕度傳感器:①溫度量程:-50~80℃;②分辯率:0.1℃;③準確度:±0.5℃;④濕度量程:0~100%RH;⑤分辨率:0.1%RH;⑥準確度:±5%RH3、光照度傳感器:①量程:0~200000Lux;②分辨率:1Lux;③準確度:±7%。4、二氧化碳傳感器:①量程:0-2000ppm;②準確度:±(40ppm 3%F.S)5、4K攝像頭:監(jiān)測植物不同生長期特寫、捕捉學生勞動畫面;①最大分辨率:≥2688×1520;②最低照度:0.002Lux(彩色模式);0.0002Lux(黑白模式);0Lux(補光燈開啟);③視頻壓縮標準:H.265;H.264;H.264B;MJPEG;④智能編碼:H.264:支持H.265:支持;⑤寬動態(tài):120dB;⑥接入標準:ONVIF(Profile S/Profile T);CGI;GB/T28181;⑦供電方式:DC12V;⑧防護等級:≥IP676、物聯(lián)網(wǎng)終端:數(shù)據(jù)采集,通信,本地存儲;①64位4核CPU;②400MHZ》顯卡;③2Gddr內存;④2.5-5V電壓;⑤4G通信模塊;⑥485通信接口;⑦蜂鳴器,帶5寸觸摸屏7、SIM卡: 4G網(wǎng)絡支持,物聯(lián)網(wǎng)流量卡,含3年流量費。315******
2 顯示設備 液晶顯示器55寸液晶屏,護眼模式,語音智能控制,內置安卓系統(tǒng),支持網(wǎng)絡web直接訪問,接口:USB/HDMI/AV/TV/LAN/WIFI,用于顯示校園氣象站,現(xiàn)場視頻,環(huán)境數(shù)據(jù)及控制等大數(shù)據(jù)信息。1737400
3 心理行為分析小屋 心理儀器1、艙體規(guī)格:艙體內尺寸≥W1000mm*D800mm*H1900mm,支持單人入座;2、艙體材質:支持艙體通風、隔音、易清潔;3、新風:支持通過自動感應或手動控制新風系統(tǒng);4、照明:支持通過自動感應或者手動控制運行照明燈;5、移動腳輪:具備調節(jié)解鎖的移動腳輪;6、家具:① 具備桌椅一套:椅子為臂彎式沙發(fā),可容納一人入座,書桌為多層板,可固定在艙體內部,距離地面高度為0.8m左右;② 具備平板設備穩(wěn)定支架:材質為黑色鋁合金,支持平板前后位置、傾斜角度調整,配備平板支架防盜鎖;7、內置電源接口:具備安全電源供電系統(tǒng),符合不同電源使用。12240000
4 學生智能終端 平板式計算機1、CPU處理器:支持ARM架構 核心數(shù)≥8核;單核最高主頻≥2.4GHZ;2、存儲容量:內存≥4GB ;存儲≥64GB;3、操作系統(tǒng):安卓或鴻蒙;4、屏幕尺寸:≥10英寸且≤11英寸;5、屏幕分辨率:分辨率≥1920x1200;6、屏幕亮度:最大屏幕亮度值≥250cd/㎡;7、屏幕類型:屏幕類型:IPS屏或OLED屏;8、電池容量:電池典型值容量≥7500mAh;9、電源:支持輸入100~240V 50Hz/60Hz, Type-C充電接口;10、前置攝像頭:≥500萬像素;11、后置攝像頭:≥800萬像素;12、接口:① 支持耳機接口;② Type-C接口;③ pogo-pin接口;13、Wi-Fi:支持802.11 a/b/g/n/ac無線協(xié)議,2.4G/5G;14、藍牙:支持藍牙5.0以及向下兼容;15、麥克風:內置麥克風≥1個;16、揚聲器:內置揚聲器≥2個;17、機身厚度:機身厚度≤8.0毫米(除攝像頭以外的其他區(qū)域)18、重量:≤500克;3661560
5 一體化在線管理平臺(校方) 應用軟件1、基礎檔案管************學校介紹、校內學生參加勞動教育歷史情況;(3)班級管理:管理班級學生信息,包括班級基礎信息、學生基本信息、班級負責人等;支持導入班級學生信息;(4)分組管理:可為學生進行分組進行種植區(qū)管理,包括班級、組名、組內學生姓名、負責種植箱等信息。(5)種植箱管理:管理種植箱信息,包括種植箱編號、規(guī)格、關聯(lián)物聯(lián)設備、歸屬班級/學生分組、種植植物、種植日期等信息2、植物生長模型▲(1)模型管理:建立植物生長模型,支持為不同的種植作物建立對應的種植模型(生長周期),包括每個生長周期的作業(yè)時間、作業(yè)標準(包括種植作業(yè)指導、農(nóng)技資訊、農(nóng)技視頻、重點病蟲害防治)等信息;(2)模型應用:系統(tǒng)根據(jù)種植植物基礎模型自動匹配相應生長周期、環(huán)節(jié)的作業(yè)時間并生成目標種植箱農(nóng)事作業(yè)項,系統(tǒng)根據(jù)不同周期的時間,為每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供信息推送,實現(xiàn)科學種植指導。(3)植物農(nóng)事日歷:以日歷形式展示當月需要執(zhí)行的農(nóng)事作業(yè)項與作業(yè)標準,并推送給班級負責人進行跟蹤。3、植物栽培計劃(1)栽培計劃維護:班級負責人實現(xiàn)對種植植物栽培計劃的管理,包括植物品種、種植時間、預計產(chǎn)量等;負責人創(chuàng)建工單,包括植物的日常農(nóng)事作業(yè)、水肥的使用標準等;(2)栽培計劃調整與執(zhí)行:系統(tǒng)支持根據(jù)實際種植情況對植物栽培計劃進行執(zhí)行、調整、核查。4、學生勞動管理(1)農(nóng)事作業(yè)記錄:支持對農(nóng)事的信息的進行記錄,包括農(nóng)事作業(yè)環(huán)節(jié)、現(xiàn)場作業(yè)圖文,以及對已有的農(nóng)事進行修改和刪除的操作;系統(tǒng)支持根據(jù)攝像設備拍照自動關聯(lián)農(nóng)事作業(yè)項;可按平臺預設的栽培計劃完成農(nóng)事作業(yè),隨時掌握種植作業(yè)完成進度和作業(yè)質量等信息,從而實現(xiàn)種植過程可追溯。(2)巡查管理:巡查記錄:支持對日常巡查工作情況的記錄(包含作物長勢巡查、作業(yè)監(jiān)督、病害情況等),可及時發(fā)現(xiàn)學生種植作業(yè)效果與問題;跟蹤處理:支持跟蹤巡查問題的處理進展,保障農(nóng)事作業(yè)與種植生產(chǎn)按標準完成,出現(xiàn)問題的作業(yè)和生產(chǎn)環(huán)境實時進行預警推送,形成問題的閉環(huán)跟蹤處理,并根據(jù)巡查情況為負責人制定栽培計劃提供參考。5、植物生長報表(1)系統(tǒng)數(shù)據(jù)匯聚:系統(tǒng)根據(jù)植物生長周期,自動匯總環(huán)境傳感器數(shù)據(jù)、攝像機圖片,以及學生進行農(nóng)事作業(yè)的過程數(shù)據(jù)(如播種、澆水、施肥、收獲等),并以結構/非結構化數(shù)據(jù)存儲到服務器內。(2)報告生成:系統(tǒng)根據(jù)匯聚數(shù)據(jù),自動生成植物生長報告,以統(tǒng)計圖表、圖片等形式進行展現(xiàn),形成植物生長觀測記錄報表,直觀呈現(xiàn)不同時期植物表型特性,讓學生直觀了解植物生長過程。6、校級學生勞動實效綜合評價:根據(jù)每組學生對植物觀測、農(nóng)事作業(yè),實時監(jiān)控各班勞動教育開展情況,以及對學生勞動實效進行綜合評價,評估完成情況。7、區(qū)級勞動成果展示:稽查評比區(qū)級各校植物觀測系統(tǒng)建設與運行情況,系統(tǒng)自動匯總各校/班級/小組的植物觀測與互動數(shù)據(jù),生成校級報告,開展勞動成果展示交流、集中線上勞動教育,確保理論與實踐相結合。8、移動終端APP:針對未部署硬件******學校/班級人員分級管理,對各層級人員權限分角色進行管理,實現(xiàn)固定/流動人員的統(tǒng)一線上管理。17848096
6 模塊化智慧種植空間(管理端) 應用軟件1、環(huán)境實時監(jiān)測(1)設備管理:系統(tǒng)中可配置并接入多種物聯(lián)網(wǎng)設備信息,包括:空氣溫濕度、二氧化氮含量、光照度等環(huán)境數(shù)據(jù)采集設備;每個設備關聯(lián)到具體種植箱,實現(xiàn)針對種植箱內環(huán)境數(shù)據(jù)的采集;▲(2)環(huán)境監(jiān)測:根據(jù)設定的時間間隔采集種植箱空氣溫度、空氣濕度、光照、二氧化碳含量等數(shù)據(jù),可直觀的掌握環(huán)境變化情況,學生了解植物不同生長期的環(huán)境狀況。(3)預警策略:系統(tǒng)提供設備預警策略規(guī)則配置,包括監(jiān)測類型(環(huán)境溫濕度、光照、二氧化碳含量等)、參數(shù)值上下限、預警時間段等信息?!?)預警提醒:系統(tǒng)根據(jù)環(huán)境采集數(shù)據(jù)及預警策略,自動判斷告警級別,當監(jiān)測到環(huán)境數(shù)據(jù)超過閾值,系統(tǒng)將發(fā)送預警消息給管理人員進行處理。(5)統(tǒng)計分析:匯總統(tǒng)計環(huán)境各項指標數(shù)據(jù),并自動生成變化曲線,以圖表形式展示智慧種植空間環(huán)境狀況2、植物生長與農(nóng)事作業(yè)監(jiān)測(1)植物生長監(jiān)測:通過高清鏡頭實現(xiàn)對植物不同生長期進行特寫自動拍照,捕捉植物不同生長期的表型特性,匯聚到一體化管理云平臺,并關聯(lián)實時氣象環(huán)境信息,形成植物種植數(shù)字資源,通過平臺讓學生能夠學習各種植物的生長特性。(2)農(nóng)事作業(yè)監(jiān)測:通過高清鏡頭監(jiān)控學生勞動情況,記錄學生與植物互動的現(xiàn)場畫面,如播種、澆水、施肥、收獲等農(nóng)事作業(yè),讓學生更直觀掌握各種植物的種植方式和養(yǎng)護知識科普。155799
7 智慧種植數(shù)字資源(展示端) 應用軟件1、數(shù)字展示平臺(1)植物生長期呈現(xiàn):根據(jù)植物生長周期采集的抓拍圖片生成風景視頻,通過圖文的形式更加直觀清晰的呈現(xiàn),使學生對于植物生長從靜態(tài)了解到動態(tài)了解,最大限度解決在生長過程中遇到的各種難題與疑惑。并且通過一定時間的積累,能夠建立起生態(tài)環(huán)境的大數(shù)據(jù)庫。(2)植物生長環(huán)境分析:通過數(shù)據(jù)的采集與分析,包括植物種植數(shù)據(jù)分析、實時環(huán)境狀況分析等,直觀呈現(xiàn)植物生長環(huán)境狀況。2、植物知識課堂(1)農(nóng)技知識庫:提供植物種植手冊、標準規(guī)范、種植規(guī)程等關于植物生長相關農(nóng)業(yè)技術指導。管理員可對知識條目進行增刪改查,對新增條目進行發(fā)布,形成植物農(nóng)技知識庫。知識庫內容包含文字、圖片、視頻,圖解植物不同的生長形態(tài),以豐富、趣味的方式教學生深度認識植物特性。(2)農(nóng)技資訊:農(nóng)技資訊實時獲取,系統(tǒng)對接互聯(lián)網(wǎng)采集相關植保資訊信息,學生可以通過平臺檢索農(nóng)業(yè)資訊,使學生及時了解植物生長各階段需要(3)農(nóng)技視頻課程:提供農(nóng)技專家、農(nóng)藝師、種植達人錄制的農(nóng)技課程,讓學生能夠直觀學習到各種植物農(nóng)作物的種植方式和養(yǎng)護知識科普3、病蟲害課堂:建立植物常見病蟲害庫,普及植物病蟲害科學知識,倡導科學方法進行防治。針對不同植物的病蟲害的危害特征通過圖文形式直觀呈現(xiàn),提供解決方案,包括農(nóng)業(yè)防治、化學防治、病菌侵染途徑等,指導精準用藥。有助于對植物病蟲疫情發(fā)生進行提前預防、及時防治。4、軟件平臺數(shù)據(jù)要求具備安全性和監(jiān)測存儲功能。130000
8 多模態(tài)心理行為分析系統(tǒng) 應用軟件******學校實際情況選擇多模態(tài)測評方式、多模態(tài)預警方式。3、需支持自定義任務名稱、自定義任務簡介、選擇任務作答對象、選擇作答時間,可以按照年級/班級進行選擇。4、需支持任務發(fā)布的內容有確認環(huán)節(jié),對所有內容確認后,進行提交。(二)任務管理1、需支持對多模態(tài)任務進行管理,任務可以按照時間,劃分為未開始、進行中、已結束,可以對全部任務進行查看,并篩選其中一個類型的任務。2、需支持按學年/學期篩選任務,可以通過搜索任務名稱,查找任務。3、需支持對任務進行修改,其中,結束一個月以上及上學期/上學年任務,不可修改。4、未開始的任務:需支持對任務名稱、任務開始時間、任務結束時間、多模態(tài)測評方式、多模態(tài)預警方式進行修改。5、進行中任務:需支持對任務名稱、任務結束時間進行修改,可以增加參與對象。6、已結束任務:需支持對任務名稱、任務結束時間進行修改。(三)任務作答1、需支持學生在學生端進行AI多模態(tài)篩查,對需要進行AI多模態(tài)篩查的學生,給出AI多模態(tài)篩查的入口,可以使用語音與AI對話完成任務。2、需支持學生測評前進行任務環(huán)境的授權提醒,如需開啟麥克風和攝像頭的授權、提示任務需要的安靜環(huán)境要求。3、需支持免喚醒功能,即用戶說完話之后自動識別用戶的結束話音并自動發(fā)送語音。4、需支持語音收音停止功能,即當系統(tǒng)還在識別學生對話時,學生可以選擇結束語音收錄,提交對話。5、需支持語音環(huán)境實時監(jiān)測功能,當學生測試環(huán)境過于嘈雜時,對學生進行文字提醒。(四)任務作答統(tǒng)計1、需支持對進行中、已結束的任務進行任務詳情的查看,需包括作答統(tǒng)計、預警信息、學生報告幾個部分。2、需支持查看任務完成進度,任務作答完成率,可以按年級查看數(shù)據(jù)。3、需支持查看待作答多模態(tài)篩查學生名單、修改學生篩查方式。4、需支持查看任務未作答學生名單,可以按年級/班級查看數(shù)據(jù)。需支持對名單進行下載。需支持查看多模態(tài)篩查預警學生名單列表,需包括:篩查等級、篩查關注原因。5、需支持對名單列表按年級/班級進行篩選、通過姓名查找學生。需支持對名單進行導出下載。6、需支持報告管理,可以下載后查看學生的多模態(tài)篩查報告。(五)危機干預1、需支持敏感信息實時檢測,根據(jù)學生可能出現(xiàn)的心理危機敏感詞匯,大模型可以對詞語庫中的進行識別。2、需支持危機熱線推薦,根據(jù)學生對話時體現(xiàn)的危機敏感詞,在大模型生成對用戶的情緒共情安撫文本并為學生推薦心理危機熱線電話,為學生提供求助渠道。12508800
9 學生心理預約輔導系統(tǒng) 應用軟件******學校搭建線上心理咨詢預約的通道,支持心理老師添加咨詢室信息、設置排班時間和指定預約班級?!?、支持學生在線上預約心理老師,支持查看待確認名單、修改排班。3、支持心理老師線上創(chuàng)建咨詢記錄、添加咨詢記錄、查看咨詢記錄、查看學生咨詢評價。4、支持心理老師查看咨詢表單工具、下載咨詢表單工具?!?、支持多維度展示當前******管理中心1、支持作答自我探索量表,可以重復自測的量表,至少包括認識自我、學會學習、升學與擇業(yè)、社會與適應、人際交往等主題,并記錄生成學生每次的結果;支持查看自我探索結果,可以查看心理測評的結果報告?!?、支持提供多種減壓工具,至少包括文本形式,以供學生調節(jié)情緒、自助減壓?!?、支持以視頻形式提供多種不同主題的心理健康科普微課,至少包括認識自我、學會學習、人際交往、情緒發(fā)展、升學擇業(yè)、社會與適應等主題,并且支持按學段提供以上資源,以供不同學段的學生豐富自身。4、支持學生進行咨詢預約,可以查看教師咨詢排班、預約咨詢、取消預約、咨詢評價5、支持******管理中心1、支持學生權限管控,包括學生在學生端上的使用權限。支持報告查看權限管控,校級心理管理員可以配置各量表報告,學生在學生端上的查看權限。2、支持篩選學生報告,支持查看、導出學生的測評報告,報告分為基本信息、結果與建議等內容。3、支持查看學生報告,支持學生測評量表信息及報告脫敏化處理,即學生看到的量表名稱、測評簡介及對應的報告中的量表維度等量表核心內容進行心理健康敏感詞處理;4、支持導出學生報告,支持按學生導出學生報告。1293600
10 學生AI心理伙伴 應用軟件(一)AI心理聊天1、需支持用戶與系統(tǒng)進行聊天,支持文本輸入,調取設備的輸入法進行輸入。2、需支持用戶使用語音完成輸入,調取設備的麥克風,收入語音。3、需支持將用戶輸入的語音對話,通過語音轉寫技術將語音內容轉寫成文本輸入;4、需支持語音轉寫的文本呈現(xiàn)效果,自動將語音轉寫后的文本加入標點。5、需支持歷史聊天記錄,支持用戶查看歷史的聊天記錄,聊天記錄包含用戶聊天的文本和語音兩種形式,支持用戶回聽自己歷史的語音輸入。6、需支持清除歷史記錄,支持用戶清除歷史對話記錄,以確保用戶的隱私安全。7、需支持贊踩,支持對模型的回復內容進行點贊點踩,并選擇贊踩的原因,如點贊后可選擇感覺被理解、緩解了我的情緒等原因,同時支持用戶對點踩的原因進行自定義文本回復?!?、需支持資源推薦,支持通過推薦算法在適當?shù)臅r候為用戶推薦相關的心理科普或情緒緩解的資源。9、需支持危機熱線推薦,根據(jù)學生對話時體現(xiàn)的危機敏感詞,在大模型生成對用戶的情緒共情安撫文本并為學生推薦心理危機熱線電話,為學生提供求助渠道。10、需支持日記總結,支持對學生每天聊天內容進行總結,對有對話記錄的日期,可以查看本日的聊天內容總結。(二)多角色切換▲1、需支持切換聊天對象,可選擇理性、感性、中性三種不同的人設形象的切換,每個形象提供人設名稱、人設標簽、人設簡介、人設MBTI類型。2、需支持根據(jù)每個人設形象的特點配置不同的發(fā)音人供用戶選擇,每個形象配置了2個不同的發(fā)音人3、需支持人設形象的個性化服飾裝扮搭配,設置用戶專屬的個性化形象,服飾裝扮包含眼鏡、帽子、背包、衣服。(三)AI生涯規(guī)劃1、系統(tǒng)需支持提供生涯相關問題的快捷入口,準確查詢生涯相關的知識問答。2、需支持聊天過程中根據(jù)自然語言理解識別學生的意圖,為學生推薦專業(yè)的生涯數(shù)據(jù)查詢插件3、生涯知識插件需支持專業(yè)覆蓋率、高校介紹、專業(yè)介紹、職業(yè)介紹等信息的查詢(四)AI療愈1、需支持視頻聊愈室,支持視頻虛擬語音聊天,可通過虛擬視頻的方式進行互動聊天,需支持語音自動轉寫、語音輸入結束后自動發(fā)送。2、需支持自動停止識音,支持識別用戶會話。3、需支持免喚醒功能,即用戶說完話之后自動識別用戶的結束話音并自動發(fā)送語音。(五)數(shù)據(jù)看板1、需支持教師端查看該校學生使用AI心理伙伴的情況,數(shù)據(jù)指標包含聊天人數(shù)、聊天次數(shù)、聊天輪數(shù)、AI危機預警次數(shù)2、需支持按照學期、學年分別查看數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析結果1293600
11 系統(tǒng)集成 其他系統(tǒng)集成實施服務所需的設備、系統(tǒng)、軟件進行部署、調試、集成含人工、輔材等。134150
 合計金額小寫: ******
 合計金額大寫:叁佰肆拾壹萬貳仟元整


合同標的及金額明細:??

序號

分項名稱

單位

規(guī)格型號

應標參數(shù)

品牌產(chǎn)地

數(shù)量

單價(元)

總價(元)

1

模塊化智慧監(jiān)測種植箱

定制

1、一體化種植箱: 尺寸:長寬高80cm*30cm*40cm,采用一體式箱體結構、環(huán)保透明亞克力材質;配套營養(yǎng)基質土、有機肥等;

2、溫濕度傳感器:

①溫度量程:-50~80℃; ②分辯率:0.1℃; ③準確度:±0.5℃; ④濕度量程:0~100%RH; ⑤分辨率:0.1%RH; ⑥準確度:±5%RH 3、光照度傳感器: ①量程:0~200000Lux; ②分辨率:1Lux; ③準確度:±7%。 4、二氧化碳傳感器:

①量程:0-2000ppm; ②準確度:±(40ppm 3%F.S) 5、4K攝像頭: 監(jiān)測植物不同生長期特寫、捕捉學生勞動畫面; ①最大分辨率:2688×1520; ②最低照度:0.002Lux(彩色模式);0.0002Lux(黑白模式);0Lux(補光燈開啟); ③視頻壓縮標準:H.265;H.264;H.264B;MJPEG; ④智能編碼:H.264:支持H.265:支持; ⑤寬動態(tài):120dB; ⑥接入標準:ONVIF(Profile S/Profile T);CGI;GB/T28181; ⑦供電方式:DC12V; ⑧防護等級:IP67 6、物聯(lián)網(wǎng)終端:數(shù)據(jù)采集,通信,本地存儲; ①64位4核CPU; ②400MHZ》顯卡; ③2Gddr內存; ④2.5-5V電壓; ⑤4G通信模塊; ⑥485通信接口; ⑦蜂鳴器,帶5寸觸摸屏 7、SIM卡: 4G網(wǎng)絡支持,物聯(lián)網(wǎng)流量卡,3年流量費。

英盟科技、湖南

315

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顯示設備

55J3700UH

55寸液晶屏,護眼模式,語音智能控制,內置安卓系統(tǒng),支持網(wǎng)絡web直接訪問,接口:USB/HDMI/AV/TV/LAN/WIFI,用于顯示校園氣象站,現(xiàn)場視頻,環(huán)境數(shù)據(jù)及控制等大數(shù)據(jù)信息。

長虹、四川

17

2200

37400

3

心理行為分析小屋

定制

1、艙體規(guī)格:艙體內尺寸W1000mm*D800mm*H1900mm,支持單人入座; 2、艙體材質:支持艙體通風、隔音、易清潔; 3、新風:支持通過自動感應或手動控制新風系統(tǒng); 4、照明:支持通過自動感應或者手動控制運行照明燈; 5、移動腳輪:具備調節(jié)解鎖的移動腳輪; 6、家具: ① 具備桌椅一套:椅子為臂彎式沙發(fā),可容納一人入座,書桌為多層板,可固定在艙體內部,距離地面高度為0.8m左右; ② 具備平板設備穩(wěn)定支架:材質為黑色鋁合金,支持平板前后位置、傾斜角度調整,配備平板支架防盜鎖;

7、內置電源接口:具備安全電源供電系統(tǒng),符合不同電源使用。

聲博士、廣東

12

20000

240000

4

學生智能終端

ZK-MAN

1、CPU處理器:支持ARM架構 核心數(shù)8核;單核最高主頻2.0GHZ;

2、存儲容量:內存4GB ;存儲64GB;

3、操作系統(tǒng):安卓;

4、屏幕尺寸:10.1英寸;

5、屏幕分辨率:分辨率1920x1200;

6、屏幕亮度:最大屏幕亮度值250cd/㎡;

7、屏幕類型:10點觸摸電容屏;

8、電池容量:電池典型值容量7500mAh;

9、電源:支持輸入100~240V 50Hz/60Hz, Type-C充電接口;

10、前置攝像頭:800萬像素;

11、后置攝像頭:800萬像素;

12、接口:

① 支持耳機接口;

② Type-C接口;

③ pogo-pin接口;

13、Wi-Fi:支持802.11 a/b/g/n/ac無線協(xié)議,2.4G/5G;

14、藍牙:支持藍牙5.0以及向下兼容;

15、麥克風:內置麥克風2個;

16、揚聲器:內置揚聲器2個;

17、機身厚度:機身厚度8.6毫米(除攝像頭以外的其他區(qū)域)

18、重量:553.6克;

科大訊飛、廣東

36

1710

61560

5

一體化在線管理平臺(校方)

定制

1、基礎檔案管理 1)植物類型管理:管理種植植物的品類品種,包括植物品種的基本檔案信息、圖文詳細介紹等; ******學校介紹、校內學生參加勞動教育歷史情況; 3)班級管理:管理班級學生信息,包括班級基礎信息、學生基本信息、班級負責人等;支持導入班級學生信息; 4)分組管理:可為學生進行分組進行種植區(qū)管理,包括班級、組名、組內學生姓名、負責種植箱等信息。 5)種植箱管理:管理種植箱信息,包括種植箱編號、規(guī)格、關聯(lián)物聯(lián)設備、歸屬班級/學生分組、種植植物、種植日期等信息 2、植物生長模型 1)模型管理:建立植物生長模型,支持為不同的種植作物建立對應的種植模型(生長周期),包括每個生長周期的作業(yè)時間、作業(yè)標準(包括種植作業(yè)指導、農(nóng)技資訊、農(nóng)技視頻、重點病蟲害防治)等信息; 2)模型應用:系統(tǒng)根據(jù)種植植物基礎模型自動匹配相應生長周期、環(huán)節(jié)的作業(yè)時間并生成目標種植箱農(nóng)事作業(yè)項,系統(tǒng)根據(jù)不同周期的時間,為每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供信息推送,實現(xiàn)科學種植指導。 3)植物農(nóng)事日歷:以日歷形式展示當月需要執(zhí)行的農(nóng)事作業(yè)項與作業(yè)標準,并推送給班級負責人進行跟蹤。 3、植物栽培計劃 1)栽培計劃維護:班級負責人實現(xiàn)對種植植物栽培計劃的管理,包括植物品種、種植時間、預計產(chǎn)量等;負責人創(chuàng)建工單,包括植物的日常農(nóng)事作業(yè)、水肥的使用標準等; 2)栽培計劃調整與執(zhí)行:系統(tǒng)支持根據(jù)實際種植情況對植物栽培計劃進行執(zhí)行、調整、核查。 4、學生勞動管理 1)農(nóng)事作業(yè)記錄:支持對農(nóng)事的信息的進行記錄,包括農(nóng)事作業(yè)環(huán)節(jié)、現(xiàn)場作業(yè)圖文,以及對已有的農(nóng)事進行修改和刪除的操作;系統(tǒng)支持根據(jù)攝像設備拍照自動關聯(lián)農(nóng)事作業(yè)項;可按平臺預設的栽培計劃完成農(nóng)事作業(yè),隨時掌握種植作業(yè)完成進度和作業(yè)質量等信息,從而實現(xiàn)種植過程可追溯。 2)巡查管理:巡查記錄:支持對日常巡查工作情況的記錄(包含作物長勢巡查、作業(yè)監(jiān)督、病害情況等),可及時發(fā)現(xiàn)學生種植作業(yè)效果與問題;跟蹤處理:支持跟蹤巡查問題的處理進展,保障農(nóng)事作業(yè)與種植生產(chǎn)按標準完成,出現(xiàn)問題的作業(yè)和生產(chǎn)環(huán)境實時進行預警推送,形成問題的閉環(huán)跟蹤處理,并根據(jù)巡查情況為負責人制定栽培計劃提供參考。 5、植物生長報表 1)系統(tǒng)數(shù)據(jù)匯聚:系統(tǒng)根據(jù)植物生長周期,自動匯總環(huán)境傳感器數(shù)據(jù)、攝像機圖片,以及學生進行農(nóng)事作業(yè)的過程數(shù)據(jù)(如播種、澆水、施肥、收獲等),并以結構/非結構化數(shù)據(jù)存儲到服務器內。 2)報告生成:系統(tǒng)根據(jù)匯聚數(shù)據(jù),自動生成植物生長報告,以統(tǒng)計圖表、圖片等形式進行展現(xiàn),形成植物生長觀測記錄報表,直觀呈現(xiàn)不同時期植物表型特性,讓學生直觀了解植物生長過程。 6、校級學生勞動實效綜合評價:根據(jù)每組學生對植物觀測、農(nóng)事作業(yè),實時監(jiān)控各班勞動教育開展情況,以及對學生勞動實效進行綜合評價,評估完成情況。 7、區(qū)級勞動成果展示:稽查評比區(qū)級各校植物觀測系統(tǒng)建設與運行情況,系統(tǒng)自動匯總各校/班級/小組的植物觀測與互動數(shù)據(jù),生成校級報告,開展勞動成果展示交流、集中線上勞動教育,確保理論與實踐相結合。 8、移動終端APP:針對未部署硬件設備的種植區(qū),便于教師上傳植物不同時期的表型特性、記錄學生與植物互動的照片。 ******學校/班級人員分級管理,對各層級人員權限分角色進行管理,實現(xiàn)固定/流動人員的統(tǒng)一線上管理。

英盟科技、湖南

17

49888

848096

6

模塊化智慧種植空間(管理端)

定制

1、環(huán)境實時監(jiān)測 1)設備管理:系統(tǒng)中可配置并接入多種物聯(lián)網(wǎng)設備信息,包括:空氣溫濕度、二氧化氮含量、光照度等環(huán)境數(shù)據(jù)采集設備;每個設備關聯(lián)到具體種植箱,實現(xiàn)針對種植箱內環(huán)境數(shù)據(jù)的采集; 2)環(huán)境監(jiān)測:根據(jù)設定的時間間隔采集種植箱空氣溫度、空氣濕度、光照、二氧化碳含量等數(shù)據(jù),可直觀的掌握環(huán)境變化情況,學生了解植物不同生長期的環(huán)境狀況。 3)預警策略:系統(tǒng)提供設備預警策略規(guī)則配置,包括監(jiān)測類型(環(huán)境溫濕度、光照、二氧化碳含量等)、參數(shù)值上下限、預警時間段等信息。 4)預警提醒:系統(tǒng)根據(jù)環(huán)境采集數(shù)據(jù)及預警策略,自動判斷告警級別,當監(jiān)測到環(huán)境數(shù)據(jù)超過閾值,系統(tǒng)將發(fā)送預警消息給管理人員進行處理。(5)統(tǒng)計分析:匯總統(tǒng)計環(huán)境各項指標數(shù)據(jù),并自動生成變化曲線,以圖表形式展示智慧種植空間環(huán)境狀況 2、植物生長與農(nóng)事作業(yè)監(jiān)測 1)植物生長監(jiān)測:通過高清鏡頭實現(xiàn)對植物不同生長期進行特寫自動拍照,捕捉植物不同生長期的表型特性,匯聚到一體化管理云平臺,并關聯(lián)實時氣象環(huán)境信息,形成植物種植數(shù)字資源,通過平臺讓學生能夠學習各種植物的生長特性。 2)農(nóng)事作業(yè)監(jiān)測:通過高清鏡頭監(jiān)控學生勞動情況,記錄學生與植物互動的現(xiàn)場畫面,如播種、澆水、施肥、收獲等農(nóng)事作業(yè),讓學生更直觀掌握各種植物的種植方式和養(yǎng)護知識科普。

英盟科技、湖南

1

55799

55799

7

智慧種植數(shù)字資源(展示端)

定制

1、數(shù)字展示平臺 1)植物生長期呈現(xiàn):根據(jù)植物生長周期采集的抓拍圖片生成風景視頻,通過圖文的形式更加直觀清晰的呈現(xiàn),使學生對于植物生長從靜態(tài)了解到動態(tài)了解,最大限度解決在生長過程中遇到的各種難題與疑惑。并且通過一定時間的積累,能夠建立起生態(tài)環(huán)境的大數(shù)據(jù)庫。 2)植物生長環(huán)境分析:通過數(shù)據(jù)的采集與分析,包括植物種植數(shù)據(jù)分析、實時環(huán)境狀況分析等,直觀呈現(xiàn)植物生長環(huán)境狀況。 2、植物知識課堂 1)農(nóng)技知識庫:提供植物種植手冊、標準規(guī)范、種植規(guī)程等關于植物生長相關農(nóng)業(yè)技術指導。管理員可對知識條目進行增刪改查,對新增條目進行發(fā)布,形成植物農(nóng)技知識庫。知識庫內容包含文字、圖片、視頻,圖解植物不同的生長形態(tài),以豐富、趣味的方式教學生深度認識植物特性。 2)農(nóng)技資訊:農(nóng)技資訊實時獲取,系統(tǒng)對接互聯(lián)網(wǎng)采集相關植保資訊信息,學生可以通過平臺檢索農(nóng)業(yè)資訊,使學生及時了解植物生長各階段需要 3)農(nóng)技視頻課程:提供農(nóng)技專家、農(nóng)藝師、種植達人錄制的農(nóng)技課程,讓學生能夠直觀學習到各種植物農(nóng)作物的種植方式和養(yǎng)護知識科普 3、病蟲害課堂:建立植物常見病蟲害庫,普及植物病蟲害科學知識,倡導科學方法進行防治。針對不同植物的病蟲害的危害特征通過圖文形式直觀呈現(xiàn),提供解決方案,包括農(nóng)業(yè)防治、化學防治、病菌侵染途徑等,指導精準用藥。有助于對植物病蟲疫情發(fā)生進行提前預防、及時防治。

4、軟件平臺數(shù)據(jù)要求具備安全性和監(jiān)測存儲功能。

英盟科技、湖南

1

30000

30000

8

多模態(tài)心理行為分析系統(tǒng)

AI多模態(tài)篩查系統(tǒng)V1.0

(一)任務發(fā)布 1、支持任務發(fā)布,使用流程化的、分步驟對任務進行發(fā)布。 ******學校實際情況選擇多模態(tài)測評方式、多模態(tài)預警方式。 3、支持自定義任務名稱、自定義任務簡介、選擇任務作答對象、選擇作答時間,可以按照年級/班級進行選擇。 4、支持任務發(fā)布的內容有確認環(huán)節(jié),對所有內容確認后,進行提交。 (二)任務管理 1、支持對多模態(tài)任務進行管理,任務可以按照時間,劃分為未開始、進行中、已結束,可以對全部任務進行查看,并篩選其中一個類型的任務。 2、支持按學年/學期篩選任務,可以通過搜索任務名稱,查找任務。 3、支持對任務進行修改,其中,結束一個月以上及上學期/上學年任務,不可修改。 4、未開始的任務:支持對任務名稱、任務開始時間、任務結束時間、多模態(tài)測評方式、多模態(tài)預警方式進行修改。 5、進行中任務:支持對任務名稱、任務結束時間進行修改,可以增加參與對象。 6、已結束任務:支持對任務名稱、任務結束時間進行修改。 (三)任務作答 1、支持學生在學生端進行AI多模態(tài)篩查,對需要進行AI多模態(tài)篩查的學生,給出AI多模態(tài)篩查的入口,可以使用語音與AI對話完成任務。 2、支持學生測評前進行任務環(huán)境的授權提醒,如需開啟麥克風和攝像頭的授權、提示任務需要的安靜環(huán)境要求。 3、支持免喚醒功能,即用戶說完話之后自動識別用戶的結束話音并自動發(fā)送語音。 4、支持語音收音停止功能,即當系統(tǒng)還在識別學生對話時,學生可以選擇結束語音收錄,提交對話。 5、支持語音環(huán)境實時監(jiān)測功能,當學生測試環(huán)境過于嘈雜時,對學生進行文字提醒。 (四)任務作答統(tǒng)計 1、支持對進行中、已結束的任務進行任務詳情的查看,需包括作答統(tǒng)計、預警信息、學生報告幾個部分。 2、支持查看任務完成進度,任務作答完成率,可以按年級查看數(shù)據(jù)。 3、支持查看待作答多模態(tài)篩查學生名單、修改學生篩查方式。 4、支持查看任務未作答學生名單,可以按年級/班級查看數(shù)據(jù)。需支持對名單進行下載。需支持查看多模態(tài)篩查預警學生名單列表,需包括:篩查等級、篩查關注原因。 5、支持對名單列表按年級/班級進行篩選、通過姓名查找學生。需支持對名單進行導出下載。 6、支持報告管理,可以下載后查看學生的多模態(tài)篩查報告。 (五)危機干預 1、支持敏感信息實時檢測,根據(jù)學生可能出現(xiàn)的心理危機敏感詞匯,大模型可以對詞語庫中的進行識別。 2、支持危機熱線推薦,根據(jù)學生對話時體現(xiàn)的危機敏感詞,在大模型生成對用戶的情緒共情安撫文本并為學生推薦心理危機熱線電話,為學生提供求助渠道。

科大訊飛、安徽

12

42400

508800

9

學生心理預約輔導系統(tǒng)

智慧心育系統(tǒng)V1.0

(一)學生預約輔導中心 ******學校搭建線上心理咨詢預約的通道,支持心理老師添加咨詢室信息、設置排班時間和指定預約班級。 2、支持學生在線上預約心理老師,支持查看待確認名單、修改排班。 3、支持心理老師線上創(chuàng)建咨詢記錄、添加咨詢記錄、查看咨詢記錄、查看學生咨詢評價。 4、支持心理老師查看咨詢表單工具、下載咨詢表單工具。 5、支持多維度展示當前學期學年,不同年級和班級的學生心理整體發(fā)展情況,同時展示預警要主動輔導的列表。 ******管理中心 1、支持作答自我探索量表,可以重復自測的量表,至少包括認識自我、學會學習、升學與擇業(yè)、社會與適應、人際交往等主題,并記錄生成學生每次的結果;支持查看自我探索結果,可以查看心理測評的結果報告。 2、支持提供多種減壓工具,至少包括文本形式,以供學生調節(jié)情緒、自助減壓。 3、支持以視頻形式提供多種不同主題的心理健康科普微課,至少包括認識自我、學會學習、人際交往、情緒發(fā)展、升學擇業(yè)、社會與適應等主題,并且支持按學段提供以上資源,以供不同學段的學生豐富自身。 4、支持學生進行咨詢預約,可以查看教師咨詢排班、預約咨詢、取消預約、咨詢評價 5、支持支持學生記錄自己的每日心情;支持歷史心情查看,學生可以按月歷查看生成心情日歷記錄。 ******管理中心 1、支持學生權限管控,包括學生在學生端上的使用權限。支持報告查看權限管控,校級心理管理員可以配置各量表報告,學生在學生端上的查看權限。 2、支持篩選學生報告,支持查看、導出學生的測評報告,報告分為基本信息、結果與建議等內容。 3、支持查看學生報告,支持學生測評量表信息及報告脫敏化處理,即學生看到的量表名稱、測評簡介及對應的報告中的量表維度等量表核心內容進行心理健康敏感詞處理; 4、支持導出學生報告,支持按學生導出學生報告。

科大訊飛、安徽

12

7800

93600

10

學生AI心理伙伴

AI心理伙伴系統(tǒng)V1.0

(一)AI心理聊天 1、支持用戶與系統(tǒng)進行聊天,支持文本輸入,調取設備的輸入法進行輸入。 2、支持用戶使用語音完成輸入,調取設備的麥克風,收入語音。 3、支持將用戶輸入的語音對話,通過語音轉寫技術將語音內容轉寫成文本輸入; 4、支持語音轉寫的文本呈現(xiàn)效果,自動將語音轉寫后的文本加入標點。 5、支持歷史聊天記錄,支持用戶查看歷史的聊天記錄,聊天記錄包含用戶聊天的文本和語音兩種形式,支持用戶回聽自己歷史的語音輸入。 6、支持清除歷史記錄,支持用戶清除歷史對話記錄,以確保用戶的隱私安全。 7、支持贊踩,支持對模型的回復內容進行點贊點踩,并選擇贊踩的原因,如點贊后可選擇感覺被理解、緩解了我的情緒等原因,同時支持用戶對點踩的原因進行自定義文本回復。 8、支持資源推薦,支持通過推薦算法在適當?shù)臅r候為用戶推薦相關的心理科普或情緒緩解的資源。 9、支持危機熱線推薦,根據(jù)學生對話時體現(xiàn)的危機敏感詞,在大模型生成對用戶的情緒共情安撫文本并為學生推薦心理危機熱線電話,為學生提供求助渠道。 10、支持日記總結,支持對學生每天聊天內容進行總結,對有對話記錄的日期,可以查看本日的聊天內容總結。 (二)多角色切換 1、支持切換聊天對象,可選擇理性、感性、中性三種不同的人設形象的切換,每個形象提供人設名稱、人設標簽、人設簡介、人設MBTI類型。 2、支持根據(jù)每個人設形象的特點配置不同的發(fā)音人供用戶選擇,每個形象配置了2個不同的發(fā)音人 3、支持人設形象的個性化服飾裝扮搭配,設置用戶專屬的個性化形象,服飾裝扮包含眼鏡、帽子、背包、衣服。 (三)AI生涯規(guī)劃 1、系統(tǒng)支持提供生涯相關問題的快捷入口,準確查詢生涯相關的知識問答。 2、支持聊天過程中根據(jù)自然語言理解識別學生的意圖,為學生推薦專業(yè)的生涯數(shù)據(jù)查詢插件 3、生涯知識插件支持專業(yè)覆蓋率、高校介紹、專業(yè)介紹、職業(yè)介紹等信息的查詢 (四)AI療愈 1、支持視頻聊愈室,支持視頻虛擬語音聊天,可通過虛擬視頻的方式進行互動聊天,需支持語音自動轉寫、語音輸入結束后自動發(fā)送。 2、支持自動停止識音,支持識別用戶會話。 3、支持免喚醒功能,即用戶說完話之后自動識別用戶的結束話音并自動發(fā)送語音。 (五)數(shù)據(jù)看板 1、支持教師端查看該校學生使用AI心理伙伴的情況,數(shù)據(jù)指標包含聊天人數(shù)、聊天次數(shù)、聊天輪數(shù)、AI危機預警次數(shù) 2、支持按照學期、學年分別查看數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析結果

科大訊飛、安徽

12

7800

93600

11

系統(tǒng)集成

定制

所需的設備、系統(tǒng)、軟件進行部署、調試、集成含人工、輔材等。

駿北、湖南

1

34150

34150

合計

******

二、貨物要求
1.供應商為本項目提供的所有貨物、輔材中屬于《國家強制性貨物認證目錄》范圍內貨物的,均通過國家強制性貨物認證并取得認證證書。供應商為本項目提供的所有貨物、輔材符合現(xiàn)行的強制性國家相關標準、行業(yè)標準。

2.包裝及運輸方式
(1)本項目涉及的商品包裝和快遞包裝,均應符合《商品包裝政府采購需求標準(試行)》《快遞包裝政府采購需求標準(試行)》的要求,包裝應適應于遠距離運輸、防潮、防震、防銹和防野蠻裝卸,以確保貨物安全無損運抵指定地點。

(2)乙方負責產(chǎn)品到交貨地點的全部運輸,包括所產(chǎn)生的一切材料費、工具費、人工費、手續(xù)費、差旅費、食宿費和加班費等,由于搬運、裝卸、吊裝及運輸不當造成的各種事故責任和損失由乙方承擔。

(3)乙方應保證產(chǎn)品包裝完整,符合《商品包裝政府采購需求標準(試行)》、《快遞包裝政府采購需求標準(試行)》標準要求,到達指定的交貨地點前未拆封。

(4)乙方在接到甲方送貨通知后,按甲方要求運送至指定地點,貨物經(jīng)甲方現(xiàn)場驗收合格后統(tǒng)一簽收,乙方不負責現(xiàn)場保管責任,現(xiàn)場卸貨費用由乙方承擔。

3.質量要求

(1)本項目涉及強制節(jié)能的產(chǎn)品,供貨時須提供強制節(jié)能認證證書。

(2)乙方所提供產(chǎn)品須符合國家標準,可優(yōu)于國家標準,按推薦標準或行業(yè)標準提供更優(yōu)質的產(chǎn)品。

(3)本項目整體質保期為三年。超出廠家正常保修范圍的,乙方需向廠家購買;未在響應報價表中單列其費用的,視為免費提供。

(4)質保期從驗收合格后開始計算。質保期內所有的產(chǎn)品維修等要求免費上門服務。

(5)質保期內出現(xiàn)任何質量問題(人為破壞或自然災害等不可抗力除外),由乙方負責全免費(免全部工時費、材料費、管理費、財務費等)更換或維修;安裝調試期間所發(fā)生一切安全和質量事故及費用,均由乙方承擔。

4.售后服務

(1)售后服務方式包括遠程指導和現(xiàn)場處理。

(2)對重大故障維修提供7×24小時的現(xiàn)場處置,一般故障維修提供5×8小時的現(xiàn)場處置。故障維修電話響應時間不超過1小時,到達現(xiàn)場時間不超過2小時,排除故障時間不超過8小時,如超出排除故障時間乙方需提供備品備件保障貨物(產(chǎn)品)的正常使用(在質保期內免費提供)。

(3)提供心理咨詢培訓、解答等售后服務。

5.其他要求

5.1結算方法:

******教育局(通過國庫集中支付)

(2)付款方式:貨到安裝調試驗收合格后,分2次進行支付,第1次支付70%,第2次支付30%。

5.2本項目為交鑰匙工程,采用費用包干形式。乙方根據(jù)項目要求和項目實際情況,詳細列明項目所需的設備、材料、配件及輔材等,如在建設過程中有任何遺漏,均由乙方免費提供,甲方不再支付任何費用。

三、合同定價方式、付款進度和支付方式
1.合同定價方式:固定總價
2.付款方式:

第1次分期支付金額為******元,所占總合同金額百分之70,說明:貨物驗收完成后,支付該期金額,該期為履約驗收期
第2次分期支付金額為******元,所占總合同金額百分之30,說明:設備正常運行一年后,支付該期金額

收款賬戶: ******有限公司:************0363)
3.預付款保函:

不收取

4.支付形式:國庫集中支付

四、交貨時間、地點和方式
交貨時間:合同簽訂后30日歷日內全部安裝、調試完成。
交貨地點:采購人指定地點(指定地點)。

五、驗收標準和方法
(1)驗收主體:甲方為項目的驗收主體
驗收組織方式:自行組織
是否邀請本項目的其他供應商:否
是否邀請專家:是
是否邀請服務對象:是
是否邀請第三方檢測機構:否
驗收組織的其他事項:

乙方的產(chǎn)品因技術更迭導致的無法供貨,由乙方出具制造廠家說明等證明中標貨物停產(chǎn)或技術升級的客觀原因,在不影響、不降低整個采購項目的運行質量和功能且未增加合同金額的前提下,可以驗收合格,在驗收意見中應單獨注明偏差內容、論證意見及處置建議。

(2)履約驗收時間:供應商提出驗收申請之日起7日內組織驗收
(3)履約驗收方式:一次性驗收
(4)履約驗收程序: 按照長沙市政府采購履約驗收規(guī)定的程序。
(5)履約驗收的內容:
技術履約驗收內容:

1.甲方在收到乙方交付的貨物后應當及時組織驗收。

2.貨物的表面瑕疵,甲方應在驗收時當面提出;對質量問題有異議的應在安裝調試后十個工作日內提出。

3.在驗收過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)量不足或有質量、技術等問題,乙方應負責按照甲方的要求采取補足、更換或退貨等處理措施,并承擔由此發(fā)生的一切費用和損失。

4.甲方在乙方按合同規(guī)定交貨或安裝、調試后,無正當理由而拖延接收、驗收或拒絕接收、驗收的,應承擔因此給乙方造成的直接損失。

5.甲方對貨物進行檢查驗收合格后,應當收取發(fā)票并在《交貨驗收單》上簽署驗收意見及加蓋單位印章。

服務履約驗收內容:

1.驗收時嚴格按照采購需求和乙方的投標文件進行驗收,對數(shù)量、顏色、包裝、型號參數(shù)、質量、品牌等進行詳細和全面的檢查。

2.響應資料核實:乙方須向甲方提供投標文件中所提供的證件或相關證明資料等,甲方將對乙方投標文件提供的證件或相關證明資料的原件進行核實,如發(fā)現(xiàn)虛假應標者或與投標文件不符者,按相關法律法規(guī)執(zhí)行。

3.按照采購需求和乙方的投標文件中中標產(chǎn)品的主要技術規(guī)格型號、功能及主要產(chǎn)品說明書對產(chǎn)品的各項指標進行驗收。

在上述驗收中,若發(fā)生任何一項指標不符合技術規(guī)范要求,乙方應免費更換,使之達到技術規(guī)范要求。

商務履約驗收內容:

1.啟動驗收程序:完成安裝并正常使用后可向甲方提出申請辦理驗收。因合同變更、市場因素、技術因素、配合因素等客觀原因造成無法及時啟動履約驗收工作的,應當作出書面情況說明報至甲方。

******學校人員等至少5人及以上單數(shù)組成。

3.確認驗收方案(出具確認書簽字):驗收小組應對政府采購合同中的履約驗收方案進行確認。

4.實施項目驗收:驗收小組依據(jù)使用單位提供的收貨清單對產(chǎn)品數(shù)量驗收,現(xiàn)場對所供貨物進行抽查并結合出廠合格證、節(jié)能(環(huán)保)證明、3C強制認證證書、檢驗/檢測報告等紙質資料對產(chǎn)品質量及技術參數(shù)驗收,驗收小組應當認真履行驗收職責,嚴格按照履約驗收方案組織實施驗收工作,出具驗收意見,做好驗收記錄,確保項目驗收意見客觀真實反映合同履行情況,對驗收結果負責。

5.出具項目驗收書:驗收小組根據(jù)個人驗收意見出具項目總體驗收書,經(jīng)乙方和甲方確認后驗收完成。

6.驗收不合格情形的處理:驗收小組需要出具書面整改意見,乙方完成整改后(3日內)重新申請驗收。

7.驗收資料歸檔:項目驗收完成后,甲方應當將驗收小組成員名單、驗收過程資料、驗收原始記錄、驗收結果等資料作為采購項目檔案妥善保管。

(6)履約驗收標準:

1.完成供貨并實施安裝調試;

2.實際交貨數(shù)量與采購需求一致;

3.安裝調試后達到交付使用要求;

4.產(chǎn)品質量符合采購需求并與投標人承諾一致;

5.所供貨物均具備合格證及其他需要提供的證件。

(7)履約驗收的其他事項:

六、知識產(chǎn)權歸屬和處理方式

1.乙方對其所銷售的貨物應當享有知識產(chǎn)權或經(jīng)權利人合法授權,保證沒有侵犯任何第三人的知識產(chǎn)權和商業(yè)秘密等權利

2.甲方使用乙方提供的貨物對第三人構成侵權的,應當由乙方承擔全部法律責任,給甲方造成損害的,乙方應當承擔賠償責任。

3.甲方委托乙方開發(fā)的產(chǎn)品,甲方享有知識產(chǎn)權,未經(jīng)甲方許可不得轉讓任何第三人。

七、甲方的權利和義務
1.甲方有權依據(jù)雙方簽訂的合同對乙方提供的貨物進行驗收。當驗收結果未達到標準時,有權依據(jù)合同約定要求乙方全免費更換或維修直至合格。
2.根據(jù)本合同規(guī)定,按時向乙方支付應付貨物費用。
3.國家法律、法規(guī)所規(guī)定由甲方承擔的其它責任。

4.如乙方提供的產(chǎn)品達不到招標要求的由乙方負責全免費更換或維修直至合格,有關返工、再行驗收,以及給甲方造成的損失等費用由乙方承擔。連續(xù)兩次項目驗收不合格的,甲方有權扣除相應合同價款或終止合同,由此帶來的一切損失由乙方承擔。

八、乙方的權利和義務
1.根據(jù)本合同的規(guī)定向甲方收取相關貨物費用。
2.接受項目行業(yè)管理部門及政府有關部門的指導,接受甲方的監(jiān)督。
3.國家法律、法規(guī)所規(guī)定由乙方承擔的其它責任。

4.嚴格按照投標文件履行合同義務;產(chǎn)品質量必須符合驗收標準。

5.按照甲方提出的書面整改意見及時整改,整改后申請重新驗收。

6.乙方對驗收結果存在異議,應以書面形式向甲方提出質疑。甲方對質疑內容及時作出答復。

九、違約責任
1. 甲方自交付之日起30日內支付款項;另有約定的,付款期限最長不得超過60日。約定采取履行進度結算、定期結算等結算方式的,付款期限應當自雙方確認結算金額之日起算。合同明確需檢驗或驗收的,應明確檢驗或驗收期間,約定交付后經(jīng)檢驗或者驗收合格作為支付條件的,付款期限應當自檢驗或者驗收合格之日起算;采購人拖延檢驗或者驗收的,付款期限自約定的檢驗或者驗收期限屆滿之日起算。甲方不得以法定代表人或者主要負責人變更,履行內部付款流程,或者在合同未作約定的情況下以等待竣工驗收批復、決算審計等為由,拒絕或者遲延支付中小微企業(yè)款項。甲方存在遲延支付乙方合同款項的,應當承擔付款逾期利息。雙方對逾期利息的利率約定為年息3%(約定利率不得低于合同訂立時1年期貸款市場報價利率),未做約定的,按照每日利率萬分之五的標準支付逾期利息。
2. 甲方不得以行政區(qū)劃調整、政府換屆、機構或者職能調整以及相關責任人更替等為由違約毀約。因國家利益、社會公共利益需要改變政策承諾、合同約定的,應當依照法定權限和程序進行,并依法對乙方因此受到的損失予以補償。

3.遲延交貨的違約責任

1)乙方應按照本合同規(guī)定的時間、地點交貨和提供服務。在履行合同過程中,如果乙方遇到可能妨礙按時交貨和提供服務的情形時,應及時以書面形式將遲延的事實、可能遲延的期限和理由通知甲方。甲方在收到乙方通知后,應盡快對情況進行評價,并確定是否同意遲延交貨時間或延期提供服務。

2)如果乙方?jīng)]有按照合同規(guī)定的時間交貨和提供服務,甲方有權從貨款中扣除誤期賠償費而不影響合同項下的其他補救方法,賠償費按每周(一周按七天計算,不足七日按一周計算)賠償遲交貨物的交貨價或延期服務的服務費用的百分之零點五(0.5%)計收,直至交貨或提供服務為止。但誤期賠償費的最高限額不超過合同價的百分之五(5%)。一旦達到誤期賠償?shù)淖罡呦揞~,甲方可以終止合同。

3)如果乙方遲延交貨,甲方有權終止全部或部分合同,并依其認為適當?shù)臈l件和方法購買與未交貨物類似的貨物,乙方應對購買類似貨物所超出的那部分費用負責。但是,乙方應繼續(xù)執(zhí)行合同中未終止的部分。

十、成本補償和風險分擔約定
1.乙方應按照本合同規(guī)定的時間、地點交貨和提供服務。在履行合同過程中,如果乙方遇到到可能妨礙按時交貨和提供服務的情形時,應及時以書面形式將遲延的事實、可能遲延的期限和理由通知甲方。甲方在收到乙方通知后,應盡快對情況進行評價,并確定是否同意遲延交貨時間或延期提供服務。2.如果乙方?jīng)]有按照合同規(guī)定的時間交貨和提供服務,甲方有權從貨款中扣除誤期賠償費而不影響合同項下的其他補救方法, 賠償費按每(一周按七天計算,不足七日按一周計算)賠償遲交貨物的交貨價或延期服務的服務費用的百分之零點五(0.5%) 計收,直至交貨或提供服務為止。但誤期賠償費的最高限額不超過合同價的百分之五(5%)。一旦達到誤期賠償?shù)淖罡呦揞~,甲方可以終止合同。

十一、不可抗力事件處理
1.在合同有效期內,任何一方因不可抗事件導致不能履行合同,則合同履行期可延長,其延長期與不可抗影響期相同。
2.受阻一方應在不可抗事件發(fā)生后盡快用電話通知對方并于事故發(fā)生后天內將有關部門出具的證明文件等用特快專遞或掛號信寄給對方審閱確認。
3.不可抗事件延續(xù)天以上,雙方應通過友好協(xié)商,確定是否繼續(xù)履行合同

4.任何一方對由于不可抗力造成的部分或全部不能履行合同不承擔違約責任。但遲延履行后發(fā)生不可抗力的,不能免除責任。

十二、合同變更、中止或者終止合同
根據(jù)《政府采購法》第五十條規(guī)定:政府采購合同的雙方當事人不得擅自變更、中止或者終止合同。政府采購合同繼續(xù)履行將損害國家利益和社會公共利益的,雙方當事人應當變更、中止或者終止合同。

1.合同的中止

1)合同在履行過程中,因采購計劃調整,甲方可以要求中止履行,待計劃確定后繼續(xù)履行;

2)合同履行過程中因供應商就采購過程或結果提起投訴的,甲方認為有必要或財政部門責令中止的,應當中止合同的履行。

2.合同的終止

1)合同因有效期限屆滿而終止;

2)乙方未能依照本合同約定條件履行合同,已構成根本性違約的,甲方有權終止本合同,并追究乙方的違約責任。

3)如果乙方喪失履約能力或被宣告破產(chǎn),甲方可在任何時候以書面形式通知乙方終止合同而不給乙方補償。

4)如果乙方在履行合同過程中有不正當競爭行為,甲方有權解除合同,并按《中華人民共和國反不正當競爭法》規(guī)定由有關部門追究其法律責任。

5)如果合同的履行將損害國家利益或社會公共利益,甲方有權終止合同的履行,給乙方造成損失的予以相應補償。

十三、解決合同糾紛的方式
因本合同引起的爭議,甲乙雙方應友好協(xié)商解決。若甲乙雙方不能解決爭議,可通過以下途徑之一解決:
******法院提起訴訟。

十四、合同生效及其他事宜
1.合同經(jīng)雙方法定代表人(或主要負責人)或授權委托代理人簽字并加蓋公章后生效。
2.政府采購合同履行中,甲方需追加與合同標的相同的貨物的,在不改變合同其他條款的前提下,可以與乙方協(xié)商簽訂補充合同,但所有補充合同的采購金額不得超過原合同采購金額的百分之十。補充協(xié)議簽訂后,報政府采購監(jiān)督管理部門備案,方可作為主合同不可分割的一部分。

3.合同未盡事項見【政府采購合同專用條款】。

十五、合同文件構成
本協(xié)議書與下列文件一起構成合同文件:
(1)中標(成交)通知書;
(2)專用合同條款及其附件;
(3)通用合同條款;
(4)采購文件;
(5)投標(響應)文件;
在合同訂立及履行過程中形成的與合同有關的文件均構成合同文件組成部分。
上述各項合同文件包括合同當事人就該項合同文件所作出的補充和修改,屬于同一類內容的文件,應以最新簽署的為準。專用合同條款及其附件須經(jīng)合同當事人簽字或蓋章(自然人簽字、法人蓋章)。

甲方(公章): 中國長沙市政府招標采購人(甲方)蓋章處 乙方(公章): 中國長沙市政府招標供應商(乙方)蓋章處
法定代表人: 龍舟 法定代表人: 饒堯喆禹
委托代理人: 湯勇 委托代理人: 饒堯喆禹

附件列表
  1. 合同明細.xls




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