| 采購(gòu)計(jì)劃編號(hào): | 2025NCZ(YC)006283 | 項(xiàng)目名稱: | ******中學(xué)2025年縣域普通高中改革試點(diǎn)項(xiàng)目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱: | 2025年縣域普通高中改革試點(diǎn)項(xiàng)目 | 分包類型: | 貨物類 |
| 采購(gòu)方式: | 公開招標(biāo) | 預(yù)算金額 | ******.00 |
| 報(bào)價(jià)方式: | 總價(jià)采購(gòu)項(xiàng)目 | 是否屬于技術(shù)復(fù)雜, 專業(yè)性強(qiáng)的采購(gòu)項(xiàng)目: |
否 |
| 是否為執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一定價(jià)標(biāo) 和固定價(jià)格采購(gòu)項(xiàng)目: |
否 | 是否適宜由中小企業(yè)提供: | 否 |
| 不適宜由中小企業(yè)提供的情形: | (三)面向中小企業(yè)預(yù)留采購(gòu)份額無法確保充分供應(yīng)、充分競(jìng)爭(zhēng),或者存在可能影響政府采購(gòu)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情形。 | 不適宜面向中小企業(yè)證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據(jù)): |
任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購(gòu)需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù),該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購(gòu)需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購(gòu)人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購(gòu)文件、采購(gòu)過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的,應(yīng)按照《政府采購(gòu)質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二、供應(yīng)商資格條件
1.1 提供在中華人民共和國(guó)境內(nèi)注冊(cè)的法人或其他組織的營(yíng)業(yè)執(zhí)照 (或事業(yè)單位法人證書,或社會(huì)團(tuán)體法人登記證書),如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人身份證明;
1.2 法人授權(quán)委托書、法人及被授權(quán)人身份證復(fù)印件(法定代表人直接投標(biāo)可不提供,但須提供法定代表人身份證復(fù)印件);
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的承諾函;
1.4 提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料;
1.5 具有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄的承諾函;
1.6 提供參加采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。
| 序號(hào) | 合格投標(biāo)人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | / |
三、商務(wù)要求
四、技術(shù)要求
?? ??
| 標(biāo)的清單(貨物類) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序號(hào) | 品目名稱及編碼 | 標(biāo)的名稱 | 計(jì)量單位 | 數(shù)量 | 單價(jià) | 是否進(jìn)口 | 標(biāo)的詳細(xì)參數(shù) | 是否屬于節(jié)能產(chǎn)品 政府采購(gòu)品目清單 |
是否屬于環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品 政府采購(gòu)品目清單 |
備注 | ||
| 是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施 政府強(qiáng)制采購(gòu) |
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施 政府優(yōu)先采購(gòu) |
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施 政府強(qiáng)制采購(gòu) |
是否應(yīng)當(dāng)實(shí)施 政府優(yōu)先采購(gòu) |
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| 1 | A******-其他信息化設(shè)備 | 2025年縣域普通高中改革試點(diǎn)項(xiàng)目 | 批 | 1 | ******.00 | 否 | 標(biāo)的1-其他信息化設(shè)備:詳見采購(gòu)需求附件清單參數(shù) | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采購(gòu)需求附件:
| 采購(gòu)需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
五、合同管理安排
合同類型: ?? ??
貨物類
(驗(yàn)收方案附件):
六、評(píng)審方法及評(píng)審細(xì)則
評(píng)標(biāo)方法:
評(píng)審細(xì)則類別: 貨物類細(xì)則類別
| 貨物類細(xì)則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號(hào) | 評(píng)審項(xiàng)目 | 權(quán)重分 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 1 | 投標(biāo)報(bào)價(jià) | 30.00 | 按滿足招標(biāo)文件要求且報(bào)價(jià)最低的投標(biāo)報(bào)價(jià)做為評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià),其價(jià)格分為滿分30分;其他供應(yīng)商報(bào)價(jià)得分按以下公式計(jì)算: 投標(biāo)報(bào)價(jià)得分=(評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià))×30。符合招標(biāo)文件定的采購(gòu)政策的供應(yīng)商,按照扣除后的價(jià)格參與評(píng)審。 ******委員會(huì)認(rèn)為投標(biāo)人的報(bào)價(jià)明顯低于其他通過符合性審查投標(biāo)人的報(bào)價(jià),有可能影響產(chǎn)品質(zhì)量或者不能誠(chéng)信履約的,應(yīng)當(dāng)要求******委員會(huì)應(yīng)當(dāng)將其作為無效投標(biāo)處理。 |
| 2 | 技術(shù)標(biāo)響應(yīng)情況 | 25.00 | 標(biāo)注“★”號(hào)的條款為重要指標(biāo)、技術(shù)參數(shù),未帶“★”的為一般指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)。) 完全滿足招標(biāo)文件重要指標(biāo)、技術(shù)和一般指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)的得25分,以此為基準(zhǔn)分。 投標(biāo)人重要指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)低于招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)的,每有一項(xiàng)減1分,減完為止;投標(biāo)人一般指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)低于招標(biāo)文件規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)的,每有一項(xiàng)減0.5分,減完為止。所有減分累加,直到減完為止。 注:帶“★”的為重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)需提供佐證資料予以驗(yàn)證(包括但不限于產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品截圖、檢驗(yàn)報(bào)告等證明文件),提供證明材料并加蓋公章,未提供相關(guān)佐證資料證明視為低于招標(biāo)文件重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)要求,扣減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。對(duì)通過虛假材料中標(biāo)者,貨到驗(yàn)收技術(shù)參數(shù)與投標(biāo)文件不符時(shí),中標(biāo)無效,采購(gòu)方可以拒收貨,拒付款,并且供貨方必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 |
| 3 | 功能演示 | 20.00 | 投標(biāo)供應(yīng)商對(duì)以下教學(xué)應(yīng)用調(diào)用真實(shí)平臺(tái)或真實(shí)應(yīng)用系統(tǒng)提供演示視頻(演示不得使用 PPT、FLASH 或演示DEMO軟件,投標(biāo)供應(yīng)商自備演示時(shí)需要的相關(guān)設(shè)備),功能演示共5項(xiàng),每項(xiàng)全部滿足得4分、部分滿足得1分,不滿足或未提供演示的不得分。 1.需支持教師布置英語作文練習(xí),教師可按照話題、書面表達(dá)形式、來源篩選作文試題;需支持學(xué)生線下紙筆作答拍照上傳,系統(tǒng)需支持自動(dòng)批改并智能打分,分析作文中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行標(biāo)注。系統(tǒng)需支持統(tǒng)計(jì)作文批改報(bào)告,包括:練習(xí)概覽、學(xué)生個(gè)人報(bào)告和班級(jí)典型錯(cuò)誤報(bào)告。個(gè)人報(bào)告需包含:得分、智能點(diǎn)評(píng)結(jié)果、作文內(nèi)容、批改詳情。 2.備授課同步:需支持通過云端將備課的資源同步至電子課本對(duì)應(yīng)章節(jié)目錄,無需拷貝。需支持新建自定義備課本,滿足非同步教學(xué)場(chǎng)景下的備授課資源存儲(chǔ)、同步需求。 3.智能推送資源:高中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科,支持根據(jù)班級(jí)學(xué)生作業(yè)學(xué)情,智能推薦備授課資源,資源需支持加入到個(gè)人備課本及分享至學(xué)生。 4. 過程性學(xué)情分析:需支持查看班級(jí)群體、學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)投入的過程性學(xué)情,并按完成度、時(shí)長(zhǎng)、速度、頻度、穩(wěn)定性、專注度六個(gè)維度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 ******中學(xué)數(shù)理化學(xué)科結(jié)合個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和智能評(píng)測(cè)引擎,按照教材章節(jié)目錄提供弱項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)功能;需支持學(xué)生通過少量試題的測(cè)試定位薄弱知識(shí),其中針對(duì)數(shù)學(xué)填空、簡(jiǎn)答題支持進(jìn)行系統(tǒng)自動(dòng)批改;需支持針對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)提供針對(duì)性學(xué)習(xí)方案,提供針對(duì)性提升練習(xí)和視頻課程學(xué)習(xí);需支持學(xué)生僅做弱項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的的題,且支持查看當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)掌握情況。 |
| 4 | 整體技術(shù)方案 | 8.00 | 投標(biāo)人提供的方案需全面理解項(xiàng)目背景、對(duì)項(xiàng)目建設(shè)需求、建設(shè)目標(biāo)的理解深入全面,至少包含以下內(nèi)容:包含但不限于項(xiàng)目背景分析需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、關(guān)健技術(shù)分析、建設(shè)方案等內(nèi)容。整體方案對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)現(xiàn)狀、功能需求的理解和分析滿足采購(gòu)需求,且明確說明各軟硬件系統(tǒng)功能模塊及具體功能的實(shí)現(xiàn),完全達(dá)到和滿足采購(gòu)需求的得8分;能準(zhǔn)確說明系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)功能,能夠滿足采購(gòu)需求的得6分;方案內(nèi)容不完整,基本能滿足采購(gòu)需求的得3分;方案及內(nèi)容存在缺漏,描述模糊,不能滿足采購(gòu)需求的得1分;未提供不得分。 |
| 5 | 項(xiàng)目實(shí)施方案 | 7.00 | 包含但不限于項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施進(jìn)度、驗(yàn)收方案,重點(diǎn)難點(diǎn)理解分析及應(yīng)對(duì)措施能力、質(zhì)量保障措施等內(nèi)容。實(shí)施方案詳細(xì)具體、操作性強(qiáng)、全面合理,有具體實(shí)施技術(shù)方案,對(duì)質(zhì)量保證、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及處置、應(yīng)急預(yù)案、供貨時(shí)間安排、施工組織計(jì)劃均有詳細(xì)說明及具體的措施和流程,符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況、能完全滿足采購(gòu)人需求的得7分;實(shí)施方案內(nèi)容完整,對(duì)質(zhì)量保證、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及處置、應(yīng)急預(yù)案、供貨時(shí)間安排、施工組織計(jì)劃均有說明、操作措施及流程可行的得5分;實(shí)施方案內(nèi)容簡(jiǎn)單、對(duì)質(zhì)量保證、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及處置內(nèi)容簡(jiǎn)單,無針對(duì)性的得3分;實(shí)施方案內(nèi)容不全,無法滿足采購(gòu)需求的得1分;未提供的不得分。 |
| 6 | 售后服務(wù) | 7.00 | 根據(jù)各投標(biāo)人所提供的培訓(xùn)與售后服務(wù)保障方案(培訓(xùn)包括:培訓(xùn)服務(wù)計(jì)劃、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)人數(shù)培訓(xùn)教材;售后服務(wù)包括:服務(wù)響應(yīng)時(shí)間、服務(wù)保證措施與售后服務(wù)內(nèi)容等),針對(duì)以上內(nèi)容,售后服務(wù)方案內(nèi)容詳盡具體,有具體的服務(wù)體系措施,故障處理、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)響應(yīng)時(shí)間、技術(shù)支持人員完全滿足采購(gòu)需求,有具體的相應(yīng)的售后承諾的得7分;售后服務(wù)方案內(nèi)容完整,有故障問題解決措施、故障處理現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)響應(yīng)時(shí)間、能夠提供技術(shù)支持人員,滿足本項(xiàng)目售后服務(wù)需求的得5分;售后服務(wù)方案內(nèi)容基本完整,有故障問題解決措施、有故障處理時(shí)限、售后服務(wù)不夠完善的得3分;售后服務(wù)方案內(nèi)容不全面,售后服務(wù)內(nèi)容簡(jiǎn)單粗略的得1分;未提供不得分。 |
| 7 | 類似業(yè)績(jī) | 3.00 | 投標(biāo)人需提供2022年-至今的類似項(xiàng)目業(yè)績(jī)。每有一項(xiàng)得1分,滿分3分; 注:投標(biāo)文件中附合同或中標(biāo)(成交)通知書原件掃描件并加蓋投標(biāo)單位公章為準(zhǔn),否則不得分。 |
| 合計(jì): | 100.00 | ||
任何供應(yīng)商、單位或者個(gè)人對(duì)以上公示的項(xiàng)目采購(gòu)需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實(shí)依據(jù),該異議僅作為社會(huì)主體對(duì)采購(gòu)需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購(gòu)人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實(shí)際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認(rèn)為采購(gòu)文件、采購(gòu)過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的權(quán)益受到損害的,應(yīng)按照《政府采購(gòu)質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
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